No âmbito da matemática a discalculia se configura como o principal transtorno de aprendizagem, que se apresenta como uma dificuldade em realizar operações matemáticas, classificar números, colocá-los em sequência, entre outros.
TREVISAN, M. C. Discalculia: um olhar para o ensino dos números naturais e das operações fundamentais da matemática. Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, Santa Maria: Universidade Franciscana, 2019.
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