Esse livro, organizado por Andréa Poletto Sonza, Bruna Poletto Salton e Anderson Dall’Agnol, aborda conceitos relevantes vinculados às adaptações curriculares, retratando algumas das importantes ações realizadas em prol de um currículo verdadeiramente inclusivo. 

Fonte: Centro de Referência em Tecnologia Assistiva (CRTA)

Disponível em: drive.google.com/file/d/1yecsiaMZKwTQhkC_En-zWaU8OqG8ErvV/view